2026年10月27日，人文与通识教育学院在首轮院级展示的基础上，举行了第二轮课程思政示范课院级展示观摩活动。本轮展示重点对标校级评审标准进行二次诊断与精磨，为即将到来的校级展示遴选最优作品。全体教师到场观摩交流。
展示环节中，国家安全教育教学团队在“五位一体”设计的基础上，进一步迭代为“一核两翼三阶四环五评”教学体系。团队重点突出了一课多专业的实质化落地，针对食品、旅游、服装、智能制造等不同专业，分别设置了技艺文化双档案、轻工产线标准体检等真实岗位任务。通过将思政元素无缝嵌入具体专业接口，使“技以载道、匠心护文”的价值目标变得可测可评。
高等数学教学团队重构了教学链条。课程以港珠澳大桥S形曲线为情境起点，自然引出凹凸性概念并融入绿色发展理念；课中后段则紧密衔接环境工程专业的污染物降解模型，要求学生运用二阶导数判定与拐点求解解决工艺实际问题。通过“大国工程唤起认同—专业模型承载方法”的双案例链，打破了基础课思政“两张皮””的痛点。
展示结束后，学院对照学校《评审标准》进行了集中评议。学院负责人对两个团队在“融合设计”维度取得的突破表示肯定，要求参赛团队根据本轮意见完成材料定稿，按学校要求按期上传至质量工程平台。学院将以两轮院级展示为完整链条，持续推动课程思政建设。
一审一校：石丽莉 二审二校：陈骑兵 三审三校：杨岚